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Disponible depuis 2013, Le Québec, connais-tu? est “une série d’ouvrages numériques conçue pour les enseignants de français […] qui souhaitent familiariser leurs étudiants avec le Québec et son histoire, sa littérature, sa culture ainsi que ses enjeux contemporains.”

Dans cette série d’ouvrages, l’auteur Robert Laliberté présente une genèse de l’identité québécoise en cinq temps. Des parallèles sont à faire entre la proposition de Laliberté et la table des matières de L’Histoire du Québec pour les Nuls, un succès de librairie qui est écrit par l’historien Éric Bédard.

Les propositions de Laliberté et Bédard sont aussi similaires à ce que Jocelyn Létourneau a trouvé dans les discours produit par de jeunes Québécois à qui l’on avait demandé de raconter leur version de l’histoire du Québec.

Nous avons affaire à la structure fondamentale du récit de l’histoire du Québec telle qu’elle se transmet et se raconte aujourd’hui dans l’espace public québécois.

Manu Militari offre une synthèse de ce récit dans sa chanson Je me souviens, qui a été visionnée un demi-million de fois sur You Tube .

  • Laliberté
  1. Les Français s’établissent en Amérique du Nord (1534-1759) .
  2. Les Canadiens résistent à l’assimilation par les Anglais (1760-1867) .
  3. Les Canadiens français se replient sur eux-mêmes (1867-1960) .
  4. Les Québécois se nomment et s’affirment lors de la Révolution tranquille (1960-1980) .
  5. La redéfinition de l’identité québécoise: l’ouverture à l’Autre (1980 à aujourd’hui).
  • Bédard
  1. La Nouvelle-France (1524-1754)
  2. Conquis mais toujours vivants (1754-1867)
  3. La survivance (1867-1939)
  4. La reconquête tranquille (1939-1967)
  5. Province ou pays (1967 à aujourd’hui)
  • Létourneau
  1. L’âge d’or
  2. La retournement de destin
  3. Le recommencement
  4. L’hésitation

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Dans: Histoire du Québec

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Le gazouillis suivant relaie le clip de la chanson Je me souviens dans laquelle Manu Militari résume le récit de dramatique de l’histoire du Québec. La facture visuelle est impécable. Le scénario: dramatique.

Le refrain de la chanson est particulièrement dramatique:

On m’a volé ma victoire
Craché sur c’que j’avais d’histoire

Mais j’me souviens d’où j’viens
Pourquoi jamais j’me suis battu pour rien
Parce qu’on m’a volé ma victoire
Craché sur c’que j’avais d’histoire
Mais j’me souviens d’où j’viens
Je me souviens

Comme nous l’apprend l’enquête Je me souviens?, la majorité des jeunes Québécois utilise un scénario dramatique pour résumer l’histoire du Québec, même après la réforme de 2006, qui est censée, dit-on, dénationaliser la jeunesse du Québec.

Voici des cégépiens qui résument l’histoire du Québec par l’axe du drame :

– Peuple soumis 
– Le Québec soumit 
– Un peuple qui n’a jamais été complètement libre de ses choix et actes à ce jour
– Malheureuse 
– Elle est en défensive constante 
– Nous sommes un peuple de défaite 

Il existe bien sûr d’autres interprétations plausibles de l’histoire du Québec. On peut voir l’histoire du Québec autrement que par une série de combats perdus. Voici des cégépiens qui se distinguent de leurs collègues cités plus haut:

– Un pays développé où nous avons toutes les ressources pour bien y vivre 
– Être Québécoise, une fierté avec une belle histoire ! 
– Le Québec a toujours été une province patriotique 
– Nous sommes une société ouvert d’esprit au Québec 
– Le Québec est toujours francophone 
– Le Québec a gardé sa culture 
– Le développement d’une identité propre à nous 

L’auteure du gazouillis présenté en introduction (une prof) ne précise pas comment utiliser le clip Je me souviens en classe. On souhaite que ce soit avec modération. Manu Militari prend soin de nous avertir au début de son clip qu’il s’agit d’ « un résumé partiel de l’histoire du Québec. »

Sur Facebook, une prof nous a exposé une méthode simple et qui semble efficace pour utiliser Je me souviens en classe:

Jai utilisé [le clip Je me souviens] en début d’année avec mes 4e secondaire. Ils devaient choisir 5 références historiques et les expliquer. Question de revenir sur certaines connaissances vues en 3e secondaire. C’était davantage pour amorcer l’année et revoir les notions de 3e secondaire. Je désirais raviver leurs connaissances antérieures. 

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Dans: Articles

«“Ce court-métrage est un résumé partiel de l’histoire du Québec.” C’est avec ces mots, inscrits blanc sur noir, que débute le nouveau vidéoclip de Manu Militari pour sa pièce Je me souviens. […] Réalisé par Usef Nait, ce vidéoclip “n’appartient à aucun à aucun parti politique mais à tous les québécois.”»

Cette chanson est citée dans le livre Je me souviens? :

Que penser des répondants qui inscrivent leurs formules sous l’un ou l’autre registre des énoncés neutres, ironiques ou philosophiques, ou qui utilisent la devise du Québec comme phrase complète ou partie d’une expression composée ? Au total, on a vu qu’entre le tiers et la moitié des répondants francophones s’orientaient vers ces directions – davantage encore chez les anglophones et chez les jeunes «réformés» – ce qui n’est pas rien. L’analyse minutieuse des formules classables sous ces genres montre toutefois que plusieurs énoncés, bien que libellés d’une manière qui ne permette pas de les ranger dans la grande catégorie des visions malheureuses ou victimales du passé québécois, traduisent ou transportent, de près ou de loin, l’idée selon laquelle le parcours québécois fut marqué d’obstacles, d’épreuves ou de contrariétés, sinon de difficultés, d’infortunes ou de misères. Des exemples de pareilles visions ? «Je me souviendrai de la compétition française et anglaise» ; «Puisque l’histoire est écrite par les vainqueurs, on est chanceux d’en avoir une» ; «Beaucoup de misère pour une belle province» ; «Les gens ont du courage, souvien-toi» ; «Il y en aura pas de facile ! [voir note 10]»  ; etc.

Note 10. Cette expression est fameuse dans le discours social québécois. Utilisée par Claude Quenneville, descripteur des matchs des Canadiens de Montréal à la télévision de Radio-Canada, pour faire état de l’effort que devait déployer l’équipe locale afin de vaincre ses adversaires, elle a été recyclée par au moins deux chanteurs québécois récents : Manu Militari, dans sa chanson Je me souviensJ’voudrais grimper la montagne mais y’en a pas d’facile») et Lisa LeBlanc dans son tube Ma vie c’est d’la marde («le prince charmant c’t’un cave pis la princesse c’t’une grosse salope, y’en aura pas de facile»).

Pour ceux qui veulent utiliser la chanson Je me souviens en classe

Pour écouter un autre Je me souviens – Version Moskat

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Dans: Je me souviens Vidéo